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十项成果获得基础教育科研论文奖等奖项

来源:科研办 作者:李桦 高健 编辑:孙江波 时间:2023-11-27

  人大附中官网讯(记者 李桦 高健)近日获悉,我校8项成果获2022年北京市基础教育科研优秀论文奖、2项成果获第五届北京市中小学立德树人实践研究展示交流成果奖。 

  2022年北京市基础教育科研优秀论文获奖名单

  序号 论文题目 作者姓名 合作者

  1 实现中学体育深度学习的策略研究 王鑫 温雯、迟静

  2 素质拓展课程对高中生团队合作倾向性的影响研究 杜方志 姚一帆、魏玮

  3 深度学习实践模型在中学英语”听、看、说“课型中的运用 高山、聂成军  

  4 新时代中小学劳动教育协同育人路径及策略探索 何玲燕 李作林、高茹、黄群飞

  5 读写相互作用的CPPR教学策略——用作者的视角读,从读者的视角写 刘辉 王梦霞

  6 推动新时代艺术教育高质量发展—基于艺术测评选拔机制的中外艺术课程对比分析 刘仕奇  

  7 新课标下的新疆通用技术课程地方特色项目实践研究 恽竹恬 朱燕娟、程岚

  8 从获奖成果题目观察新时代首都中学教育高质量发展 辇伟峰 李桦

  

  第五届北京市中小学立德树人实践研究展示交流成果征集评优活动获奖名单

  序号 申报人姓名 成果名称 所获奖项

  1 赵烽君

  王晨

  吴建军 “爱护我们共同的家园——地球”主题教育系列活动之——气候变化的原因、影响及应对策略 主题教育活动设计与实施方案

  一等奖

  2 李文轩 道德与法治课融入社会主义核心价值观教育的实践探索——以《依法履行义务》为例 社会主义核心价值观教育成果实践案例二等奖