5月19日下午“向美.智创.新生”人大附中国际部2026届毕业作品展开幕式暨“美育大中贯通协同发展”座谈会在人大附中举行展厅内艺术作品、影像与空间彼此交织师生、家长与嘉宾穿行其间交流与分享不断发生艺术与科技相遇美育与成长对话这里不仅是一场毕业展也成为一处开放的美育现场本次活动集中展示了国际部三年来在艺术教育实践、艺术与科技融合以及跨学科探索等方面的阶段性成果，通过展览展示与专题交流，共同探讨大中美育贯通视域下的校园美育建设与未来人才培养。...
为搭建校际语文教学交流平台，促进教师专业成长，整合优质教学资源，5月19日下午，人大附中联合学校总校组织开展语文学科联合教研活动。来自人大附中及各成员校的语文教师线上线下共同参会，聚焦前沿技术，关注专业素养，就此开展经验分享与深度交流。人大附中暨联合学校总校党委副书记、人大附中校长、人大附中联合学校总校常务副校长宓奇，人大附中暨联合学校总校党委副书记李颖，人大附中副校长卢海军等校领导出席了活动。活动由人大附中语文教研组长吴凌主持。...
2026年5月19日，由北京教育学院数学与科学教育学院及数学教育研究中心主办、中国人民大学附属中学承办的数学教育教学研讨会在人大附中逸夫楼报告厅召开。本次研讨会以“代数思维发展与数学文化融合的育人实践”为主题，旨在探索学生核心素养的落地与学科育人路径，搭建京内外数学教育交流合作的优质平台。北京教育学院党委常委、副院长肖汶，人大附中暨联合学校总校党委副书记、人大附中校长、人大附中联合学校总校常务副校长宓奇，...
5月20日，中国人民大学附属中学初二年级全体学生走进中国共产党历史展览馆，举行“少年承薪火、青春谱华章”主题离队建团仪式。活动旨在落实立德树人根本任务，加强党史学习教育，引导青少年厚植爱党爱国情怀，争做堪当民族复兴大任的时代新人。仪式在庄严的国歌声中拉开序幕。八名学生诗朗诵《珍藏红领巾，少年向未来》，回望少先队时光，传递少年担当。离队环节，全体学生郑重摘下红领巾，仔细叠放珍藏，牢记红旗一角的期待，向新的征程进发。...
党的二十大报告将“教育、科技、人才”三位一体统筹部署，明确提出培养“卓越工程师”的战略要求；教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，从国家层面明确“统筹规划科学教育与工程教育”。中学阶段是创新人才培养的“拔节孕穗期”，工程教育不仅是科学教育的重要延伸，更是破解“重知识传授轻实践创新”“重学科割裂轻跨界融合”等教育痛点的关键抓手。当前，中学工程教育在落地实践中仍面临一些难题，...
在智能时代，如何利用人工智能激发学生的好奇心、想象力与探求欲？如何尽早发现并培养具备突破性潜质的创新人才？今天的“'数'育未来”专栏，带你来看中国人民大学附属中学大中小幼贯通培养创新人才的探索实践——看故事 2026年1月17日，北京瑞雪纷飞，中国人民大学附属中学逸夫楼报告厅内暖意融融，一份旨在构建大中小幼一体化智能教育新生态的行动计划——《中国人民大学附属中学及联合学校总校人工智能行动计划》在这里发布。...
4月30日，“数智时代阅读教育新样态”——北京市AI赋能阅读教学实践研讨会暨海淀区“典耀中华”主题读书行动试点工作推进会在人大附中举办。会议由北京市教育委员会、北京市语言文字工作委员会与北京市海淀区教育委员会主办，海淀区教育科学研究院与中国人民大学附属中学承办。教育部语言文字应用管理司副司长王晖，北京市教育委员会语言文字工作处处长杨志强、副处长单聪，首都师范大学教授张彬福，海淀区教委副主任唐建东，海淀区教科院副院长王瑞等嘉宾，...
为深入贯彻落实教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》，积极响应《人大附中及联合学校总校人工智能行动计划》，推动“大中小幼”教育一体化高质量发展，本学期，中国人民大学附属中学携手中国人民大学高瓴人工智能学院，推出人工智能系列前沿讲座。自3月起，五位来自人大高瓴人工智能学院的专家学者陆续走进附中校园，将最前沿的科研成果引入中学课堂。五场精彩纷呈的讲座不仅打破了学段壁垒，更为同学们开启了一场跨越学科边界的科技探索之旅。...
3月25日，未来教师公益计划“人工智能赋能创新人才培养”课程研讨会暨人大附中及联合总校人工智能行动计划八大课程群建设交流活动在人大附中、人大附小圆满举行。活动通过30余节高品质研究课的观摩与探讨，集中展示了人工智能赋能创新人才培养、建设面向国家战略需求的八大课程群的阶段性典型课例成果。本次活动由中国教师发展基金会主办，未来教师公益计划人工智能教育教学应用实验室提供学术指导，实验室创新组、人大附中、人大附小及人大附中联合学校总校联合承办，...
3月28日上午，2026年中国高中生青年物理学家学术交流会（CYPT 2026）在中国人民大学附属中学隆重开幕。来自全国各地的45支高中代表队齐聚一堂，将在为期三天的活动中，展开高水平物理学术研讨与思辨交锋。本次活动由教育部物理学育人模式改革虚拟教研室（南开大学物理科学学院）主办，中国人民大学物理学院、中国人民大学附属中学联合承办，《大学物理》《物理实验》期刊协办。活动以激发青少年科学兴趣、培养物理学后备人才为核心，...
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