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五育融合

生命教育大讲堂:让“人人学急救、人人护健康”成为青春底色

来源:人大附中医务室
作者:医务室
编辑:孙江波
时间:2026-09-07

新学期,从学会保护自己开始。

新学期伊始,人大附中的初一新生,迎来了别开生面的生命教育大课堂。

站在讲台上的,不是学科老师,而是来自中国红十字会总会事业发展中心“生命教育大讲堂”的科普专家。急救知识、青少年脊柱健康、青少年近视防控——三个与青春息息相关的课题,在生动的讲解中,被一群刚迈入初中校园的孩子认真记进了心里。

学急救:关键时刻的“救命技能”

“如果身边有人突然晕倒,你会怎么办?”

急救知识课堂上,专家的提问让教室安静了几秒。这节课由应急救护培训讲师李娟老师主讲,内容涵盖心肺复苏技术、AED(自动体外除颤器)使用、外伤止血包扎与常见急症急救四大板块。

从判断意识、呼救、掌握胸外按压的要点,到鼻出血时“身体前倾、按压鼻翼”、烧烫伤后“第一时间用流动清水冲洗15—30分钟”等贴近生活的处置方法,专家用通俗的语言、生动的场景,把看似遥远的急救知识,讲成了每个人都能学、都该学的“生活常识”。

“人人学急救,急救为人人。”对初一新生来说,掌握急救技能的意义不止于“学会一项本领”,更是在成长路上,为自己和他人筑起的第一道生命安全防线。

急救课堂上,同学们认真观摩心肺复苏演示。

护脊柱:青春期的“生长必修课”

青少年时期,是骨骼发育的关键阶段,而脊柱健康更是其中的重中之重。

在“青少年脊柱健康科普”课堂上,孙霆芳老师为同学们带来了一场专业的脊柱健康课。脊柱侧弯已被列入国家“五健”行动的重点关注问题,我国患病率区间约为1.2%—3.9%,每年新增约30万例,尤其在10—18岁生长发育高峰期进展最快。

专家现场讲解了脊柱侧弯的科学定义与成因,并教给同学们“亚当斯前屈试验”这一家庭自测方法:双脚并拢、向前弯腰90°,从后方观察背部两侧是否对称。同时送上实用预防建议——每天坚持60分钟以上中高强度运动,读写保持“一拳、一尺、一寸”,书包重量不超过体重的10%。

“别让今天的‘小习惯’,变成影响一生的‘大问题’。”专家提醒同学们,挺直腰背、科学运动,就是守护脊柱健康最好的开始。

专家正在讲解脊柱侧弯的家庭自测方法。

防近视:守护“心灵的窗户”

近视防控,是当前青少年健康最受关注的话题之一。

在“青少年近视防控知识”课堂上,北京爱尔眼科医院卢红双医生为同学们带来了实用的护眼科普。从“远视储备”这一重要的发育指标讲起,专家指出,预防近视的关键在于“多户外、少近距离”——每天保证2小时以上户外活动,让眼睛充分“目浴阳光”;每次持续近距离用眼不超过20—30分钟,记得让眼睛休息放松。

针对电子产品使用,专家也给出了明确建议:控制单次时长、保持合适距离、注意环境光线。专家还特别提到,定期检查并建立视功能档案(屈光发育档案),是及早发现、及早干预近视的“防患于未然”之举。

“再忙,也要记得让眼睛休息。”一句朴素的提醒背后,是青少年视力保护的科学理念。护眼从当下做起,让每一个孩子都能拥有一双明亮、健康的眼睛。

眼科专家的护眼科普,让同学们听得津津有味。

双向奔赴的课堂:提问声里的“健康自觉”

整堂课下来,让在场师生印象最深的,不只是专家们的精彩讲解,更是同学们积极踊跃的参与。

“老师,心肺复苏按压的力度怎么掌握?”“脊柱侧弯在家怎么自测?”“每天户外运动多久才能防近视?”互动环节里,同学们纷纷举手提问、主动发言,现场气氛热烈。

互动环节,全场同学纷纷举手,现场气氛热烈。

从“被动听课”到“主动求问”,这种转变,正是健康意识在青少年心中生根发芽的最好证明。

人大附中新学期生命教育大课堂既是对国家“五健”促进行动“健康入校园”精神的积极响应,也凝聚着中国红十字会总会事业发展中心的支持,与人大附中师生的共同参与。

健康是成长的基石,生命教育是最好的开学礼。让健康知识走进校园、走进课堂、走进每一位青少年的日常——我们,一直在路上。


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